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障害者権利条約に関する日本国の第 1 回報告に対する最終見解
学会の共同創造に向けた小実験
誰にも開かれ、対話できる学会を目指して
22q11.2 欠失症候群ガイダンス要約版~ 児童・思春期の大切な時期に関わる学校や医療関係者の方々へのヒント~
統合失調症の治療ガイドと学会の未来 ―共同創造を通じた研究と治療の橋渡し